6月19日，天津大学与泰达一中签约。双方将在泰达一中建立“引力计划”创新人才培养基地。泰达一中成为继天津一中、耀华中学之后，被授予的全市第三所、滨海新区第一所天津大学“引力计划”创新人才培养基地校。
此次合作标志着泰达一中与高校之间的联系进一步加深，为双方教育资源的有效整合，共同为培养新时代拔尖创新人才贡献力量。
“引力计划”是天津大学走在发展的前沿，以“平等互惠、合作共赢、质量优先、共谋发展”为原则，与最优质的中学建立合作，帮助学生在中学期间，就能通过创新设置的先修课程，获得天津大学的大学学分的重要创新举措。
泰达一中建立创新人才培养基地后，
◆每年将选拔学生进入“天津大学创新人才培养基地”，进行针对性培养。选拔创新基地学生时，不委托第三方机构、不选拔非本校学生、不向学生收费。
◆面向创新基地，选派知名专家学者进行讲座，对创新基地学生的学术成长和就业前景提供建议帮助。
◆邀请泰达一中学生到天津大学，参与实验类、学术类活动。
◆为泰达一中创新基地研发先修课程，由创新基地学生选择修习，课程可以通过线上或线下讲授形式进行，帮助创新基地学生在中学期间，就能通过创新设置的先修课程，获得天津大学的大学学分。
◆天津大学每年到泰达一中进行专场高考招生宣传。
天津大学党委常委、副校长马新宾充分肯定了泰达一中的办学特色和教育成果，并介绍了天津大学的发展历程以及在新工科教育方面极具特色的办学模式。他表示，建立泰达一中“引力计划”创新人才培养基地，代表着学校优秀传统的传承，希望同学们能够领悟天津大学实事求是的校训，严谨治学的校风，爱国奉献的精神，自主创新的追求。他希望，未来天津大学能够与滨海新区、经开区在人才培养等更多领域开展全面合作，围绕构建全学段、全链条人才培养体系，强化高等教育与基础教育之间的相互促进、有机联系和协同配合，探索高质量人才培养新模式新路径，开展更多育人模式的改革和探索。
滨海新区副区长师继军对此次活动表示祝贺，充分肯定了泰达一中在基础教育人才培养改革和探索全周期全链条的拔尖创新人才自主培养机制上取得的显著成果。她希望，泰达一中在天津大学基础学科的强劲优势带动下，厚植拔尖创新人才培养沃土，开辟拔尖创新人才自主培养新路径，为国家需要的高水平科研人才储备添砖加瓦，与天津大学携手探索引领新时代大学中学衔接贯通的人才培养新模式，共同做好拔尖创新人才培养的实验田。
天津大学代表一行参观了泰达一中的校史馆、特色教室、体育馆等硬件设施，并与泰达一中深入座谈。双方表示，将通过共建“引力计划”创新人才培养基地，开展深入合作。泰达一中将以此次签约为契机，密切与天津大学的联系，助力拔尖创新人才选拔与培养。天津大学将积极把更多优势资源和中学之间的合作落到实处，积极协助泰达一中指导高中生接触大学中衍生的课程、科创竞赛、研学实践、志愿服务等。
活动最后，泰达一中高一年级学生进行了创新人才培养之跨学科项目展示。两个展示项目均体现了独特的选题视角、创新思维的运用、跨学科知识和方法的融合、团队合作精神等，赢得了与会嘉宾的阵阵掌声。
下一步，天津大学与泰达一中将着眼于培养学生的综合素质和创新能力，积极发挥高校学科与人才培养优势，为学生提供双高衔接、贯通培养的优质丰富的教育资源，助力拔尖创新人才培养，为党和国家共育栋梁之材，共建引力计划创新人才培养基地。